چکیده:
هدف از پژوهش حاضر بررسی فرایندهای نحوی دخیل در اشتقاق ساختهای چندپرسشواژهای زبان فارسی است. لذا، در این پژوهش به بررسی عملکرد پرسشواژهها در ساختهای چندپرسشواژهای با توجه به فرایندهای نحوی و اینکه کدام عملیات نحوی، متوالی یا گسسته بودن آنها را توجیه میکند، پرداخته میشود. روش پژوهش توصیفی ـ تحلیلی است و اصول بنیادین حاکم بر رویکرد کمینهگرایی چامسکی (1995) چارچوب نظری پژوهش را تشکیل میدهد. دادههای پژوهش از طریق روش کتابخانهای (کتابها، رسانهها، روزنامهها، شبکههای اجتماعی و موتور جستوجوی گوگل) و روش میدانی (صحبتهای افراد مختلف) گردآوری شدهاند. بررسی دادهها (نتایج پژوهش) نشان میدهد در ساختهای چندپرسشواژهای متوالی (هر دو نوع) با حذف پسرو مواجه هستیم که سازۀ مشترک در بند اول بهواسطۀ یکسانی حذف میشود. در این ساختها، پرسشواژۀ اول در جای اصلی باقی میماند و پرسشواژۀ دوم پس از حذف سازۀ مشترک به جایگاه کانون حرکت میکند. قلب نحوی تنها با ترتیب افزودهای ـ افزودهای و افزودهای ـ موضوعی در این نوع ساختها امکانپذیر است. در ساختهای چندپرسشواژهای گسسته، حذف سازۀ مشترک در بند دوم اتفاق میافتد و با حذف پیشرو مواجه هستیم که هر دو پرسشواژه در جای اصلی قرار میگیرند. در این نوع ساختها نیز قلب نحوی فقط با ترتیب افزودهای ـ افزودهای و افزودهای ـ موضوعی امکانپذیر است. جابهجایی و تفوق پرسشواژهها در ساختهای پرسشی چندگانه با هر ترتیبی از پرسشواژهها مجاز نیست.
The purpose of this study is to investigate the syntactic processes involved in deriving
Persian WH-multiple questions. Therefore, the function of WH-words in these
constructs regarding the syntactic processes is examined. It also clarifies which
syntactic functions justify their sequential or split orders. The research method is
descriptive-analytic on the base of Chomsky’s Minimalist approach (1995). Research
data was collected from books, Media, newspapers, social networks and Google search
engine and native speakers’ speech. Data analysis shows that in sequential WH-multiple
questions (both types), backward deletion occurs in which the identical constituent in
the first clause is deleted under identity. In these constructions, the first WH-word
remains in situ and the second one moves to the focus phrase after deleting the
identical constituent. Scrambling is just possible with adjunct- adjunct and adjunctargument
order in these constructions. In split WH- multiple questions, the deletion of
identical constituent occurs in the second clause as forward deletion in which both
WH-words remanin in situ. Scrambling in these constructions is also possible with
adjunct-adjunct and adjunct-argument order. Scrambling and superiority of WH-words
are not permitted in WH-multiple questions with any order of WH-words.