• 1.

  Effects of Clinical Supervision on EFL Teachers’ Critical Thinking Disposition and Learners’ Overall Language Achievement

  نویسنده : Mehrabian، Nasim ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Vahid Dastjerdi، Hossein ؛

  مجله:Journal of New Trends in English Language Learning»Autumn 2023, Volume 2 - Number 3 (‎23 صفحه - از 55 تا 77 )

  کلیدواژه ها:critical thinkingTeacher EducationClinical supervisionLearners’ overall language achievement

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Effects of Using Interactive Tasks on Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools

  نویسنده : Abkhoo، Fereshteh ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛ نویسنده مسئول : Baharlooie، Roya ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Summer 2023, Volume 13 - Number 3 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎12 صفحه - از 43 تا 54 )

  کلیدواژه ها:strategy instructionWillingness to communicate strategyInteractive taskSelf-monitoring strategySelf-regulation strategy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Reflection of Pragmatic Knowledge in Iranian High School English Textbooks (Vision Series)

  نویسنده : Jamshidian، Fateme ؛ Salehi، Hadi ؛ Vahid Dastjerdi، Hossein ؛ نویسنده مسئول : Tabatabaei، Omid ؛

  مجله:Research in English Language Pedagogy»Sammer 2023 - Number 25 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎25 صفحه - از 398 تا 422 )

  کلیدواژه ها:Iranian culturePragmatic knowledgeIranian high school English textbooksVision SeriesHalliday’s (1973) modelSociocultural knowledge

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 4.

  Iranian Students’ Emotional Perceptions of the Effects of Interactive Tasks on Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate

  نویسنده : Abkhoo، Fereshteh ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛ نویسنده مسئول : Baharlooie، Roya ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Sammer 2023 - Number 45 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎18 صفحه - از 25 تا 42 )

  کلیدواژه ها:Willingness to communicate strategyInteractive taskSelf-monitoring strategySelf-regulation strategy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 5.

  Effects of Different Modes of Spacing on Iranian EFL Learners' Lexical Knowledge Development: Proficiency Levels in Focus

  نویسنده : Mohebi، Mehrdad ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Salehi، Hadi ؛ Yunus، Melor Md ؛

  مجله:Journal of New Trends in English Language Learning»Spring 2023, Volume 2 - Number 1 (‎13 صفحه - از 71 تا 83 )

  کلیدواژه ها:Lexical developmentSpacing InstructionMassed InstructionEFL Proficiency Level

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 6.

  Textbook Evaluation Based on Bloom’s Revised Taxonomy: Iranian EFL Textbook, Vision 2, in Focus

  نویسنده : Mizbani، Maryam ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Talebinejad، Mohammad Reza ؛ نویسنده مسئول : Salehi، Hadi ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Winter 2023, Volume 13 - Number 1 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎15 صفحه - از 85 تا 99 )

  کلیدواژه ها:Content analysisattitudesBloom's revised taxonomycognitive domainVision 2

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 7.

  Barriers for Integrating Information Communications Technology into English for Specific Purposes: A Review of Current Studies

  نویسنده : Keshtiarast، Bahareh ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Baharlooie، Roya ؛ نویسنده مسئول : Salehi، Hadi ؛

  مجله:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2022 - Number 43 رتبه A (دانشگاه آزاد/ISC (‎14 صفحه - از 223 تا 236 )

  کلیدواژه ها:instructionEnglish for Specific Purposes (ESP)Information Communications Technology (ICT)First-order barriersSecond-order barriers

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 8.

  Developing Interactive Tasks in Iranian EFL Students’ Self-Monitoring, Self-Regulation, and Willingness to Communicate Using ICT Tools

  نویسنده : Abkhoo، Fereshte ؛ Baharlooei، Roya ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛

  مجله:Journal of New Trends in English Language Learning»Autumn 2022, Volume 1 - Number 2 (‎30 صفحه - از 79 تا 108 )

  کلیدواژه ها:Empowermentselfmonitoring strategyregulation strategyWillingness to communicate strategy

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 9.

  The Effect of an Online Learning Group Program on Learning Motivation of English As a Foreign Language Among Iranian University Students

  نویسنده : Razavi، Sayede Nastaran ؛ Salehi، Hadi ؛

  مجله:پژوهش‌ های زبان‌شناسی: نظریه و کاربرد»پاییز و زمستان 1401 - شماره 1 (‎20 صفحه - از 171 تا 190 )

  کلیدواژه ها:انگیزهدانشجویان ایرانیانگلیسیبی انگیزگیبرنامه گروهی یادگیری آنلاینOnline Learning Group ProgramdemotivationIranian university studentsMotivationEnglish

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 10.

  Web-Based Googling Techniques and Strategic-Interactive Writing Instruction: A Study of Deaf and Hearing-Impaired Students’ L2 Writing Performance

  نویسنده : Qoreishi Kolaqani، Asma ؛ Salehi، Hadi ؛ Tabatabaei، Omid ؛ نویسنده مسئول : Vahid Dastjerdi، Hossein ؛

  مجله:Journal of Language and Translation»Summer 2022, Volume 12 - Number 3 رتبه A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎11 صفحه - از 75 تا 85 )

  کلیدواژه ها:TechnologyWriting PerformancebasedWebGoogling techniques (GT)Strategic interactive writing instruction (SIWI)Deaf and hearingimpaired (DHI)

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

روند انتشار مقاله