چکیده:
ورزش به عنوان یک پدیده در زندگی افراد جامعه به ارتقای سطح جسمانی، روانی و اجتماعی آنها کمک مینماید. هدف از انجام این پژوهش، بررسی دیدگاه دانشجویان تربیت بدنی جهت توسعه ورزش همگانی میباشد. روش مورد استفاده در این پژوهش که یک پژوهش کاربردی است، روش میدانی میباشد که پژوهشگر با استفاده از پرسشنامه محققساخته بر اساس 4 عامل اصلی و 22 سوأل، با روایی صوری و محتوایی تأیید شده و ضریب آلفای کرونباخ 78/0 به گردآوری اطلاعات پرداخته است. جامعه آماری پژوهش، دانشجویان تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت در سال 1402 هستند که نمونه آماری مورد نظر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 265 نفر تعیین گردید. جهت تجزیه و تحلیل آماری پژوهش از آزمونهای توصیفی و استنباطی و نرمافزار 23 SPSSاستفاده شده است. نتایج پژوهش نشان میدهد که عوامل توسعه ورزش همگانی از دیدگاه دانشجویان تربیت بدنی به ترتیب عبارتند از: گسترش اماکن ورزشی رایگان (001/0= α و 02/6= t)؛ اشاعه فرهنگ ورزش همگانی (001/0= α و 68/5= t)؛ بهرهگیری از رسانههای اجتماعی (001/0= α و 25/5= t)؛ و حمایتهای مالی در حوزه ورزش همگانی (001/0= α و 72/4= t). بهنظر میرسد با بهرهگیری از دستاوردهای این پژوهش بتوان، در توسعه ورزش همگانی در سطح شهر رشت بهره برد.
Sports, as a phenomenon in the life of people, helps to improve their physical, mental and social level. The purpose of this research is to investigate the views of physical education students for the development of public sport. The method used in this research, which is an applied research, is a field method in which the researcher collected data using a researcher-made questionnaire based on 4 main factor and 22 questions with face and content validity and Cronbach's alpha coefficient of 0.78. The statistical population of the research is physical education students of Islamic Azad University, Rasht branch, and the statistical sample was determined using the Krejcie & Morgan table of 265 people. Descriptive and inferential tests and SPSS software were used for the statistical analysis of the research. The results of the research show that the factors for the development of public sport from the point of view of physical education students are: expansion of free sports facilities (a = 0.001 and t = 6.02). Spreading the culture of public sports (a = 0.001 and t = 5.68); Using social media (α = 0.001 and t = 5.25); and financial support in the field of public sports (α=0.001 and t=4.72). It seems that the results of this research will be used in the development of public sports in the city of Rasht.