چکیده:
سرآمد محدثان امامیه محمد بن علی بن بابویه (م. 381) معروف به شیخ صدوق؛ در دوران زندگانی خویش شرق و غرب دنیای اسلام را درنوردید تا میراث ائمه اطهار (را گردآوری کند. حاصل سفرهای حدیثی او، کثرت مشایخ و فراوانی تألیف بود. در این مسیر پرفراز و نشیبْ صدوق، قدم به شهرهای دور و نزدیک گذاشت و دربرابر اجلآی امامیه زانوی تتلمذ زد. در لابهلای سفرهای صدوق و نگاشتههای وی، نام «همدان» و یاد محدثان «همدانی» دیده میشود. از نتایج سفر شیخ صدوق به همدان، آشنایی و تحمل حدیث فراوان از محدثی جلیل القدر به نام «احمد بن زیاد بن جعفر همدانی» است. وی محدثی برخاسته از مکتب همدان، از مشایخ صدوق و از محدثان با روایات فراوان اما مجهولالحالی است که نام وی در اِسناد آثار پیشینیان امامیه بهچشم میخورد. این نوشتار کوشش میکند با تکیه بر دادههای محدود از آثار صدوق، گوشهای از زندگانی ناشناخته "احمد بن زیاد همدانی" را که در کتب رجالی مورد غفلت قرار گرفته؛ آشکار نماید و به ارزیابی نقش او در تکمیل میراث امامیه توجه دهد. این پژوهش با همین هدف و از رهگذر روش توصیفی-تحلیلی به بررسی نقش این شیخ بلاواسطه صدوق پرداخته است.
The leader of Imamiyyah traditionist, Muhammad ibn Ali ibn Babowayh (d. 381) known as Sheikh Saduq; during his lifetime, he visited the east and west of the Islamic world to collect the legacy of the infallible imams. The result of his hadith travels was the abundance of teachers and the abundance of writings. In this ups and downs path, Saduq went to far and near cities and became a disciple of the scholars of Imamiyyah. The name "Hamadan" and the memory of the traditionist of "Hamdani" can be seen in the pages of Saduq's travels and his writings. One of the results of Sheikh Saduq's trip to Hamadan is getting to know and collecting a lot of hadiths from great muhaddith (traditionist) named "Ahmad ibn Ziyad ibn Jafar Hamdani". He is a muhaddith who originated from the school of Hamadan, from the elders of Saduq, and from muhaddiths with many but unknown hadiths, whose name can be seen among the narrators of the works of the predecessors of the Imamiyyah. This article tries, relying on the limited data from Saduq's works, to reveal a part of the unknown life of "Ahmed ibn Ziyad Hamdani" that is neglected in the books of Rijali, and pay attention to the evaluation of his role in completing the legacy of Imamiyyah. With the same purpose, this research has investigated the role of his direct teaching of Saduq through the descriptive-analytical method.