چکیده:
حفظ و توسعه توان اقتصادی هر جامعهای در آینده در گرو تصمیمات بودجه بندی پروژههای سرمایهگذاری حال آن جامعه است؛ سرمایهگذاری موتور محرکه توسعه اقتصادی و اجتماعی در پاسخگویی مدیران در کاهش واکنش احساسی است، به همین دلیل در تمامی کشورها شیوههایی به کار گرفته میشود که افراد و بنگاههای حسابداران بخشی از درآمد خود را به امر پروژههای سرمایهگذاری تخصیص میدهند. هدف از این تحقیق بررسی نقش پاسخگویی مدیران در کاهش تاثیر واکنشهای احساسی بر تصمیمات بودجه بندی پروژههای سرمایه گذاری ارایه میدهد. این تحقیق بر مبنای هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها پیمایشی از نوع مقطعی است. جامعه آماری تحقیق کلیهی کارشناسان و کارمندان مرکز آموزش حسابداران خبره تهران به تعداد 40 نفر درنظر گرفته شد و حجم نمونه با توجه به جدول مورگان، 36 نفر تعیین گردید. جهت جمعآوری اطلاعات از روشهای مطالعات کتابخانهای استفاده شده و بهمنظور جمعآوری دادهها و اطلاعات برای تجزیهوتحلیل از پرسشنامه استاندارد استفاده شده است. با استفاده از نظر متخصصان و اساتید از روایی محتوایی پرسشنامهها اطمینان حاصل شد. همچنین به منظور تعیین پایایی آزمون از روش آلفای کرونباخ و تحلیل عامل تاییدی برای محاسبه هماهنگی درونی ابزار اندازهگیری استفاده شد. در بخش آمار توصیفی با استفاده از جداول فراوانی (شاخصهای پراکندگی و مرکزی) برای بررسی چگونگی توزیع نمونه آماری ارایه شد و در بخش یافتههای استنباطی از مدل معادلات ساختاری جهت پاسخ به فرضیات تحقیق استفاده شد. لازم به ذکر است برای انجام آزمونها در بخش توصیفی از نرمافزار SPSS21 و در بخش استنباطی از نرم افزار 3PLS استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون فرضیههای پژوهش نشان داد پاسخگویی مدیران بر واکنش عاطفی مثبت (752/0)، واکنش عاطفی منفی (633/0) و پاسخگویی واکنش مثبت عاطفی بر تصمیمات بودجه بندی پروژه سرمایه گذاری (780/0) و پاسخگویی واکنش منفی عاطفی (823/0) نقش دارد. با توجه به ادامه آموزشی حسابداران، به نظر میرسد بهبود روشهای آموزش حسابدارای میتواند فرصت انجام پاسخگویی مدیران را از فواصل دور فراهم سازد. با انجام این کار، فناوری در خدمت توسعه آموزش حسابداران قرار گرفته میشود.