چکیده:
آ. د. ک آوردگاه جدال میان"امنیت"و" آزادی"و بیانی دیگر دیگر محل رویارویی دو مهم است. از یک سو نظم عمومی و از سوی دیگر حمایت و پشتیبانی از از حقوق و آزادیهای فردی است. لذا توجه به پروسه رسیدگی از بدو امر تا منتج شدن به صدور حکم، بسیار حائز اهمیت است. یکی از مراحل این پروسه بسییار مهم مرحله تحصیل دلیل در راستای شنااسایی مجرمین و پیگیری ایشان است. جایی که محل تلاقی و تقابل حق فردی و حق عمومی (قدرت عمومی) است. در این مهم اصلی پایهای و اساسی اصل آزادی تحصیل است، لذا ضروری است که در این بین به نظم عمومی، حقوق فردی و... توجه شود. با این توضیح که نباید به صرف استناد به این اصل حقوق فردی را نادیده گرفت یا به طور غیر قانونی حریم خصوصی افراد را نقض کرد. لذا در این نوشتار سعی در بررسی و تحلیل این موضوع خواهیم داشت که در پروسه رسیدگی به چه نحو و بر چه اساس میابیست به تحصیل دلیل پرداخت و مصادیق تحصیل دلیل نامشروع و ارزش اثباتی آن را به مداقه خواهیم گذاشت.
Criminal procedure is the manifestation of the confrontation between "security" and "freedom", in other words, the scene of the challenge between public order on the one hand and the protection of individual rights and freedoms on the other. In this fear, the process of obtaining evidence in order to identify criminals and prosecute them is one of the most important steps in the investigation and the place of serious conflict between individual rights and public power. The fundamental principle governing this process, namely the principle of freedom to study reason, is the necessity of studying reason in every possible way in order to restore the lost order of society, and its actions certainly violate the individual freedoms and privacy of citizens. The factor that creates the balance is the legitimacy of the study of reason in our law and the valid rule of not recognizing illegitimate arguments in the common law system. Therefore, in this article, we will try to study and analyze this issue.