چکیده:
مقاله باهدف امتثال کلام رهبری در تبیین مکتب سلیمانی و اصول راهبردی حاکم بر آن نوشتهشده است. روش تحلیل از نوع استقراء اجتهادی و یا تحلیل محتوای باشد و جامعه آماری آن وصیتنامه و سخنان سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی و سخنان مقام معظم رهبری و سخنرانی و مصاحبه با همرزمان این شهید بزرگوار بوده است. پژوهش ما را به اصولی هدایت کرد که رعایت آن ما را به همان جایگاه و مقامی میرساند که این شهید بزرگوار را رسانده است اصولی که محدودیت زمانی، مکانی، قومیتی و مذهبی ندارد بلکه ناظر بر هویت و حقیقت انسانی است این اصول در چهار مؤلفه اساسی که تشکیلدهنده رفتار آدمی است تجمیع شد یعنی اصول دانشی و معرفتی، اصول ارزشی و انگیزشی، اصول الگویی و اصول نمادی. که سه اصل خداباوری و یقین به وحدانیت او، تفکر راهبردی ولایی و آخرت نگری از اصول اندیشهای است و اخلاص در گفتار و عمل، روحیه جهادی و انقلابی گری و التزام عملی به دین از اصول ارزشی و انگیزشی است و تقوا و ادب الهی، استقامت علوی گونه و مدیریت دینی از اصول الگویی و ولایت مداری (ولیفقیه)، عشق به خدا و دیدار او و تصمیمگیری راهبردی ولایی از اصول نمادی احصا گردید.
The article is intended to explain the SuleimanI School and its strategic principles. The method of analysis is ijtihadic induction or content analysis. And its statistical community has been testamen and the words of the martyr Haj Qasim Suleimani and the words of the Supreme Leader, and the speeches and interviews with this great martyr's companions. Our research lead us to principles that lead us to the same place and position that made this great martyr. Principles that do not restrict time, place, ethnicity or religion, but preserve human identity and truth. These principles are integrated into four basic components that constitute human behavior namely knowledge and epistemic principles, values and attitudes principles, model principles and symbolic principles That the three principles of God are belief and certainty in His oneness, strategic thinking of the ascetic and the hereafter of the principles of thought And the sincerity in speech and action, the jihadist and revolutionary spirit, and the practical commitment to religion are values and motivational principles. And divine piety, Alawite endurance and religious management of the principles of the paradigm the orbital guardianship (vali jurisprudence), the love of God and his visit and the strategic decision making of the governorate were symbolized
خلاصه ماشینی:
و سازنده جهان بيني فرد نيز مي باشند( مطهري، ١٣٦٥، ص ٦٥ ) اصول ارزشي: اين اصول برخاسته از نوع و کيفيت اصول انديشه اي عقل نظري است و در حکم قوايي مي مانند که اعضا و جوارح را به حرکت وا مي دارد و بايد نبايدهاي زندگي آدمي را مي سازد( باب اصول الگويي يا روشي: گزاره هاي محتوايي که بيانگر چگونگي و مهندسي رفتارها بوده که از آن به قانون محاکات نيز ياد مي کنند براساس اين قانون هر فردي در زندگي نيازمند الگو مي باشد( بابائي، ١٣٨٤، ص ٩٢ ) اصول نمادي يا منشي : گزاره هاي که حاکي از مهندسي بيروني رفتارها و چگونگي انجام کارها مي باشد مانند کيفيت نماز خواندن و فرماندهي کردن ( بابائي، ١٣٩٢، ص ٨٣ ) چرايي و چگونگي و چيستي مکتب سليماني: چرائي مکتب سليماني: وقتي امام خامنه اي (مدظله العالي) تأکيددارند که به سپهبد شهيد به عنوان مکتب ، يک راه ، يک مدرسه ي درس آموز نگاه شود تا اهميت اين قضيه روشن شده و قدر و قيمت آن مشخص گردد بيانگر چرايي اين نگاه و رويکرد هست در ضمن اگر به حاج قاسم به عنوان شخص و با قضاياي شخصيه نگاه شود شخصيت و ارزش هاي کاري او در لابه لايي تاريخ و امواج تبليغات دشمنان به فراموشي سپرده ميشود ازاين رو ماندگاري او در طول تاريخ مرهون توصيف عملکردهاي او با قضاياي کلي به عنوان يک مکتب و بررسي و تبيين مهندسي معکوس مباني فکري و ارزشي و الگوي اوست تا بتوان با طراحي و اجراي دوره هاي آموزشي، مهارتي و اسطوره سازي سبک فرماندهي و مديريتي افراد همسان او تربيت نمود.