چکیده:
زمینه و هدف: پرخاشگری یک مشکل رفتاری است که هدف آن صدمه زدن به خود یا به دیگران می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش شناختی رفتاری بر سلامت روان، کیفیت زندگی و پرخاشگری زنان پرخاشگر انجام گرفت.
روش: به منظور رسیدن به هدف پژوهش از میان کلیه زنان پرخاشگر با سابقه دریافت خشونت خانگی شهر تهران 60 نفر با نمونه گیری در دسترس انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل جایگزین شدند. سپس گروه آزمایشی طی هشت جلسه تحت برنامه آموزشی به شیوه شناختی رفتاری گروهی قرار گرفتند و پرسشنامه های پرخاشگری، سلامت عمومی و مقیاس کوتاه کیفیت زندگی توسط آن ها در مرحله قبل و پس از اجرای برنامه آموزشی تکمیل شدند. داده های حاصل با روش تحلیل کواریانس و اندازه گیری مکرر تحلیل شدند.
یافته ها: یافته ها نشان دادهر سه فرضیه پژوهش حاضر را تایید می نماید. به عبارت دیگر، آموزش شناختی رفتاری به زنان پرخاشگر، در کاهش پرخاشگری و افزایش سلامت روان و کیفیت زندگی زنان پرخاشگر موثر بوده است. نتایج تحلیل داده ها معناداری در هر سه مقیاس را نشان داد.
نتیجه گیری: در مجموع می توان گفت آموزش شناختی رفتاری منجر به کاهش پرخاشگری زنان و افزایش سلامت روان و کیفیت زندگی زنان آموزش دیده می گردد. آموزش شناختی رفتاری به زنان پرخاشگر منجر به کاهش پرخاشگری زنان و افزایش سلامت روان و کیفیت زندگی آن ها می گردد. بنابراین آموزش روان شناختی به زوجینی به ویژه زنان در مراکز بهداشتی و سلامت روان قبل از ازدواج و نیز به زنان با سابقه ضرب و شتم مراجعه کننده به پزشکی قانونی پیشنهاد می گردد.
خلاصه ماشینی:
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش شناختی رفتاری بر سلامت روان ، کیفیت زندگی و پرخاشگری زنان پرخاشگر انجام گرفت .
Yeh, Chen, Raine, Baker, & Jacobson .
. Kawabata, Alink, Tseng, IJzendoorn & Crick .
Hilbert & Tuschen-Caffier روانی، و جنسی به زنان در خانه یا در محیط خانواده است (سازمان ملل نیویورک، ٢٠١٠).
با درک مسایل فوق پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش شناختی رفتاری بر سلامت روان ، کیفیت زندگی و پرخاشگری زنان پرخاشگر انجام گرفت .
بحث و نتیجه گیری هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش شناختی رفتاری به زنان پرخاشگر با سابقه دریافت خشونت خانگی بر پرخاشگری، سلامت روان و کیفیت زندگی آن ها بود.
تحلیل یافته ها نشان داد آموزش شناختی رفتاری به زنان پرخاشگر، موجب کاهش پرخاشگری، افزایش سلامت روان و کیفیت زندگی آن ها شده است .
نتایج پژوهش های این پژوهشگران کاهش پرخاشگری را در اثر مداخلات شناختی رفتاری نشان داده است .
فرامرزی، همایی و ایزدی (١٣٩٠) نیز به این نتیجه رسیدند که آموزش گروهی شناختی- رفتاری مهارت های زندگی بر سلامت روانی زنان دارای همسر معلول مؤثر است .
یافته های این پژوهش هم چنین نشان داد که آموزش شن اختی رفتاری به زنان پرخاشگر باعث افزایش کیفیت زندگی آن ها شد.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 50 (10), 1054-1064.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 50 (10), 1054-1064.
Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 50 (10), 1054-1064.