خلاصه ماشینی:
"اهمیت آموزش خانوادهها در مدارس با توجه به تأثیر عمیقی که رفتار والدین در رشدشخصیت کودکان و نوجوانان و سلامت جسم وروان آنان دارد،و با توجه به آنچه در صفحات قبلمورد بحث قرار گرفت،لازم است پدران و مادران و(به تصویر صفحه مراجعه شود) سایر اعضای خانواده به صورتهای مختلف آموزشببینند و در دورهها و کلاسهای آموزشی،مجالسسخنرانی و بحث آزاد شرکت نمایند و سطحاطلاعات و آگاهی خود را در مورد متعدد از جملهموارد زیر افزایش دهند: 1-اهداف ازدواج و تشکیل خانواده.
عناوین آموزشی: 1-روانشناسی رشد در سنین ابتدایی 2-اهداف،اصول و مبانی تربیتی کودک 3-چگونگی و نحوۀ ارتباط خانه و مدرسه 4-بهداشت و تربیت بهداشتی کودک دبستانی 5-تربیت دینی و اخلاقی کودک دبستانی 6-تربیت عاطفی-اجتماعی کودک دبستانی 7-نقش والدین در آموزش کودک دبستانی 8-اختلالات یادگیری 9-ناهنجاریهای رفتاری کودک دبستانی 10-تربیت جنسی کودکان دبستانی مدت این دوره 20 ساعت است که هر درس دریک جلسۀ 2 ساعته به صورت حضوری تدریسمیشود.
عناوین آموزشی: 1-رشد و خصوصیات و ویژگیهای دورۀنوجوانی(زیستی-جسمانی) 2-تربیت دینی نوجوان 3-آشنایی با مشکلات تحصیلی نوجوان 4-تربیت جنسی نوجوان 5-چگونگی و نحوۀ ارتباط خانه و مدرسه 6-تربیت عاطفی و اجتماعی نوجوان 7-آشنایی با خدمات مشاورهای مدت این دوره 12 ساعت است که هر درس دریک جلسۀ 2 ساعته به صورت حضوری تدریسمیشود.
برای تدریس در این دوره کتابن تحت عنوان"خانواده و فرزندان در دورۀ داهنمایی تحصیلی"توسط استادان طرح جامع آموزش خانواده تألیفگردیده که انجمن اولیاء و مربیان آن را چاپ و منتشرنموده است.
و براساس ویژگیها ونیازمندیهای خاص این خانوادهها،دورۀ آموزشیبرای آنان در نظر گرفته شده است: اهداف: 1-ارتقای آگاهیها و دانستههای تربیتی براساسویژگیهای خانوادۀ دارای فرزند دانشآموز در گروهسنی 15 تا 18 ساله."