چکیده:
ﻫﺪف اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ، ﺑﺮرﺳﻲ راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﻧﺤﻮه ﮔﺬران اوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﺖ و ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺟﻮاﻧـﺎن ﺷـﻬﺮ ﺗﻬـﺮان اﺳـﺖ. ﭼـﺎرﭼﻮبﻧﻈﺮی اﻳﻦ ﭘﮋوﻫﺶ، ﺗﺌﻮری ﻛﻨﺶ ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻧﻤﺎدﻳﻦ و ﻧﻈﺮﻳﻪ ﮔﻴﺪﻧﺰ اﺳﺖ. ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﻮرد ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ، ﻛﻠﻴﻪ ﺟﻮاﻧﺎن 51 ﺗﺎ 92 ﺳﺎﻟﻪﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان ﺑﻮده ﻛﻪ ﺗﻌﺪاد 704 ﻧﻔﺮ ﺑﻌﻨﻮان ﺣﺠﻢ ﻧﻤﻮﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب ﺷـﺪه اﺳـﺖ. از روش ﻧﻤﻮﻧـﻪ ﮔﻴـﺮی ﺧﻮﺷـﻪ ای ﭼﻨـﺪﻣﺮﺣﻠﻪ ای اﺳﺘﻔﺎده ﺷﺪه و ﭘﺲ از ﺑﺮرﺳﻲ اﻋﺘﺒﺎر و رواﻳﻲ ﭘﺮﺳﺸﻨﺎﻣﻪ، ﺑﺎ روش ﭘﻴﻤﺎﻳﺸـﻲ، اﻃﻼﻋـﺎت ﻻزم ﺟﻤـﻊ آوری وﻣﻮرد ﺗﺠﺰﻳﻪ و ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ. ﺗﻌﺪاد ﻫﻔﺖ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﻲ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ و ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑـﺪﻳﻦ ﺷـﺮح ﺑـﻪ دﺳـﺖ آﻣـﺪ:ﻓﺮاﻏﺖ ﻣﺠﺎزی، ﻓﺮاﻏﺖ ورزﺷﻲ و ﻓﺮاﻏﺖ ﻣﺎﻫﻮاره ﻣﺤﻮر، در ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻣﻨﻔﻲ و ﻣﻌﻜﻮﺳﻲ داﺷﺘﻪ اﺳـﺖ. ﻓﺮاﻏـﺖﻣﺬﻫﺒﻲ در ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ داﺷﺘﻪ اﺳﺖ. ﻓﺮاﻏﺖ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ، ﻓﺮاﻏﺖ ﻋﺎﻣﻴﺎﻧﻪ، ﺗﺤﺼﻴﻼت و ﺳﻦ در ﻫﻮﻳﺖﻣﻠﻲ، ﺗﺎﺛﻴﺮی ﻧﺪارد. ﺟﻨﺴﻴﺖ، وﺿﻌﻴﺖ ﺗﺎﻫﻞ، ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺳﻜﻮﻧﺖ و ﺷﻐﻞ در ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺗـﺎﺛﻴﺮ دارد. ﻣﺠﻤـﻮع اﻳـﻦ ﻣﺘﻐﻴﺮﻫـﺎ 5/15 درﺻﺪ از ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺟﻮاﻧﺎن را ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ.
خلاصه ماشینی:
" 1- آﻳﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﮕﻮﻫﺎی ﮔﺬران اوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﺖ و ﺷﻜﻞ ﮔﻴﺮی ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺟﻮاﻧﺎن راﺑﻄﻪ وﺟﻮد دارد؟ 4 ﻓﺼﻠﻨﺎﻣﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ اﻳﺮان/ ﻋﻠﻤﻲ ـ ﭘﮋوﻫﺸﻲ/ ﺳﺎل اول ـ ﺷﻤﺎره دوم ـ ﭘﺎﻳﻴﺰ 0931 ................................
ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ، ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻛﻪ راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ اوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﺖ و ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ ﻧﻈـﺮی و ﺗﺠﺮﺑـﻲ ﻣـﻮرد واﻛـﺎوی ﻗـﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ و در اﻳﻦ ﺑﺎره ﻧﻮﺷﺘﺎرﻫﺎی ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﻴﺰ وﺟﻮد دارد، ﻟﻴﻜﻦ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎی ﻧﻈﺮی ﺑﻪ ﺧﺼﻮص ﺗﺠﺮﺑﻲ ﺣﺎﺻﻞ ﺷﺪه ﺑﺮ رواﺑﻂ ﻓﺮاﮔﻴﺮ و ﭘﺎﻳﺪار دﻻﻟﺖ ﻧﺪارﻧﺪ و ﻧﻤﻲ ﺗﻮان ﺑﻪ اﺣﻜﺎم ﻗﺎﻃﻌﻲ در ﻣﻮرد راﺑﻄـﻪ اﺷـﻜﺎل ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﻓﺮاﻏـﺖ و ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ دﺳﺖ ﭘﻴﺪا ﻛﺮد.
راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﻧﺤﻮه ﮔﺬران اوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﺖ و ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ ﺟﻮاﻧﺎن ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﭼﺎرﭼﻮب ﻓﻮق اﻳﻦ اﺳﺖ ﻛﻪ، اوﻻ، ﻫﻮﻳﺖ ﺷﺨﺺ، ﭼﻴـﺰی ﻧﻴﺴـﺖ ﻛـﻪ در ﻧﺘﻴﺠـﻪ ﻋﻀـﻮﻳﺖ ﻫـﺎی ﮔﺮوﻫﻲ ﻳﺎ ﺗﺪاوم ﻛﻨﺶ ﻫﺎی اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﺮد ﺑﻪ او ﺗﻔﻮﻳﺾ ﺷﺪه ﺑﺎﺷﺪ، ﺑﻠﻜﻪ ﻓﺮد ﺑﺎﻳﺪ آن را ﺑﻪ ﻃﻮر ﻣﺪاوم و روزﻣﺮه اﻳﺠﺎد ﻛﻨﺪ و در ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺧﻮﻳﺶ ﺑﻪ ﻃﺮز ﺑﺎزﺗﺎﺑﻲ ﻣﻮرد ﺣﻔﺎﻇﺖ و ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﻗﺮار دﻫﺪ؛ و، دوم اﻳﻨﻜﻪ، اﻟﮕﻮﻫﺎی ﮔـﺬران ﻓﺮاﻏـﺖ ﻳﻜﻲ از اﺑﺰارﻫﺎی اﺳﺎﺳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﺮد ﺑﻪ وﺳﻴﻠﻪ آن رواﻳﺖ ﻣﻌﻴﻨﻲ از ﻫﻮﻳﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ را ﻣﺤﻔﻮظ ﻣـﻲ دارد، و در ﻋـﻴﻦ ﺣﺎل ﺧﻮد وی ﻧﻴﺰ از ورای ﻫﻤﻴﻦ رواﻳﺖ »در ﻣﻌﺮض دﻳﺪ« دﻳﮕﺮان ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد.
ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺗﺤﻠﻴﻞ رﮔﺮﺳﻴﻮﻧﻲ ﺑﻴﺎﻧﮕﺮ آن اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﻘﺶ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﻓﺮاﻏﺖ ﻣﺎﻫﻮاره ﻣﺤﻮر در ﺗﺒﻴﻴﻦ ﻫﻮﻳﺖ ﻣﻠﻲ، ﺑﻴﺸﺘﺮ از ﻧﻘـﺶ 62 ﻓﺼﻠﻨﺎﻣﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ اﻳﺮان/ ﻋﻠﻤﻲ ـ ﭘﮋوﻫﺸﻲ/ ﺳﺎل اول ـ ﺷﻤﺎره دوم ـ ﭘﺎﻳﻴﺰ 0931 ............................."