| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 17 |
| علوم اجتماعی 4 |
| علوم سیاسی 3 |
| روانشناسی 3 |
| ادیان، مذاهب و عرفان 2 |
| فلسفه و کلام 2 |
| علوم قرآن و حدیث 2 |
| میان رشته ای 2 |
| تاریخ 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 36 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| ب 13 |
| Science-Research 13 |
| د 1 |
-
1.
Writer : رشیدی، شیرین ؛ بزرگی، خدیجه ؛ بهشتی، سعید ؛ سلحشوری، احمد ؛
Journal:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»زمستان 1402 - شماره 61 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (18 page(s) - From 171 to 188 )
Keywords:عدالتحکمتدیدگاه ملا صدراMullah Sadra's viewjusticewisdom
-
2.
Writer : حکیمی، سید یاسر ؛ فیاض، ایراندخت ؛ Corresponding Author : سلحشوری، احمد ؛
Journal:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»تابستان 1402 - شماره 59 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (23 page(s) - From 273 to 295 )
Keywords:تربیت اسلامیتربیت ولاییشجره طیبهIslamic Educationshajare tayebewalayi educationتربیتولایتاسلامیقرآناولیاءبـههـاامام
-
3.
Corresponding Author : حکیمی، سید یاسر ؛ Writer : سلحشوری، احمد ؛ فیاض، ایراندخت ؛
Journal:آینده پژوهی انقلاب اسلامی»بهار 1402 - شماره 12 (37 page(s) - From 125 to 161 )
Keywords:تربیت ولاییگام دوم انقلاب اسلامیرویکرد تعلیم و تربیت مسجدمحورشبکه امامت و امتApproach to mosque-based educationImamate and Ummah networkThe Second Step of the Islamic Revolutionprovincial education
-
4.
Writer : حسن زاده، روح اله ؛ بهشتی، سعید ؛ سلحشوری، احمد ؛ Corresponding Author : شریعتی، سیدصدرالدین ؛
Journal:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»بهار 1402 - شماره 58 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (37 page(s) - From 273 to 309 )
Keywords:اصول تربیت اجتماعیمبانی انسان شناختیعلامه حسن زاده آملیPrinciples of social educationanthropological foundationsAllameh Hassanzadeh Amoliانسانتربیت اجتماعیبـاحسنحسن‌زاده آملیبـه
-
5.
Corresponding Author : مرتضوی درچه، فاطمه سادات ؛ Writer : بهشتی، سعید ؛ فیاض، ایراندخت ؛ سلحشوری، احمد ؛
Journal:تربیت اسلامی»زمستان 1401 - شماره 42 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (16 page(s) - From 78 to 93 )
Keywords:معرفت‌شناسی صدراضرورت تدوین الگوی بومیتباین پیش فرض‌هاآموزش تفکر به کودکانهستی‌شناسی صدراواقع‌گراییrealismnecessity of developing an indigenous modelcontrast of assumptionsteaching children to thinkMulla Sadra’s ontologyMulla Sadra’s epistemologyمعرفتبـهبـاصدراآرمان
-
6.
Writer : حسن زاده، علی ؛ قائدی، یحیی ؛ بهشتی، سعید ؛ سلحشوری، احمد ؛
Journal:ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی»زمستان 1401، دوره دوازدهم - شماره 3 Ranking B (Azad University/ISC (30 page(s) - From 113 to 142 )
Keywords:فلسفه برای کودکانخلاقیتویژگی‌های داستان‌های فلسفه برای کودکانکارکردهای داستان‌های فبکcharacteristics of philosophy stories for childrenfunctions of fiction storiesCreativityPhilosophy for childrenکودکانداستانفلسفهفبکتفکرعوامادبی
-
7.
Corresponding Author : حسن زاده، روح اله ؛ Writer : شریعتی، سید صدرالدین ؛ بهشتی، سعید ؛ سلحشوری، احمد ؛
Journal:تربیت متعالی»پاییز 1401 - شماره 3 (21 page(s) - From 118 to 138 )
Keywords:علامه حسن‌زاده آملیالگوی -فرانکناتربیت اجتماعیمبانی انسان‌شناختیsocial educationAnthropological Tenets'Allāma Hasan Zādeh ĀmoliFrankena Modelانسانعقلفطرتانسان‌شناسی
-
8.
Writer : سجادیان، نرگس ؛ یوسف زاده، محمد رضا ؛ سراجی، فرهاد ؛ Corresponding Author : سلحشوری، احمد ؛
Journal:علوم تربیتی از دیدگاه اسلام»بهار و تابستان 1401 - شماره 18 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (20 page(s) - From 149 to 168 )
Keywords:سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورشمبانی خودآگاهیانواع خودآگاهیدیدگاه فلاسفۀ اسلامیEslamic philosophersthe document of fundamental changetransformation of educationSelf awarenessخودآگاهیمبانی
-
9.
Corresponding Author : خوشناموند، محسن ؛ Writer : فیاض، ایراندخت ؛ طایفی، شیر زاد ؛ سلحشوری، احمد ؛
Journal:معرفت»تیر 1401 - شماره 295 Ranking ب (Ministry of Science/ISC (11 page(s) - From 85 to 95 )
Keywords:حماسهشاهنامه فردوسیکودکتربیت حماسیشجاعت پروریشجاعتشجاعتربیتفردوسیکودکان
-
10.
Writer : سجادیان جاغرق، نرگس ؛ سلحشوری، احمد ؛ سراجی، فرهاد ؛ Corresponding Author : یوسف زاده چوسری، محمدرضا ؛
Journal:پژوهش در برنامه ریزی درسی»تابستان 1401 - شماره 73 Ranking A (Azad University/ISC (15 page(s) - From 86 to 100 )
Keywords:خودآگاهیبرنامه درسیدوره دوم ابتداییCurriculum. Selfawareness. Second Level Primaryارزشیابیپژوهشدانش‌آموزان