Abstract:
از ضرورت های عصراطلاعات، نیاز آموزش و پرورش قرن بیست و یکم به نوعی از تعلیم و تربیت است که فراگیران را برای رویارویی با چالش های زندگی در حال تغییر و غیر قابل پیش بینی آماده نماید. رسانه های نوین از دو دیدگاه متهم به ایجاد چالش های نوین در زندگی هستند. رسانهها از یک سو رقیب فعالیت های آموزشی در امر آموزش هستند و از سوی دیگر، زمینه ساز اغلب چالش های نوین به حساب می آیند. در شرایط فوق، چگونه می توان زمینه های لازم شناختی و انگیزشی لازم را در نوجوانان ایجاد کرد تا به صورت خود انگیخته نسبت به محتوا و عملکرد رسانه ای واکنش نشان دهند و مواجهه خود با رسانهها ومحتوای آنها را، از راه تحلیل و تعمق، معنا بخشند. افزون بر این شایان ذکر است قرآن و روایات معصومین که چارچوب و مبنای حکومت های اسلامی بر اساس این دو منبع نهادینه شدهاند، طبق داعیه مسلمانان پاسخگوی جامعه بشریت و اقتضائات اودر هر عصری هستند، بنابراین مهمترین هدف و ضرورت انجام این پژوهش، آسیب شناسی فضای مجازی و ارائه راهکارهای کاربردی متناسب با آسیب های وارده، مستخرج از آموزه های قرآنی و روایی است که با روش تحلیلی-توصیفی و با استناد به منابع کتابخانه ای به آن پرداخته می شود. از مهمترین نتایج این پژوهش می توان به بروز و ظهور کارآمدی قرآن و روایات به عنوان بهترین الگوی سبک زندگی اسلامی، به کارگیری راهکارهای نهایی پژوهش در سیاست گذاری فرهنگی فضای مجازی و ارتقاء سطح آگاهی خانوادهها و اقشار جامعه در شناخت نقاط تهدید و فرصت در فضای مجازی اشاره کرد.
One of the necessities of the information age, the need for education in the 21st century is a type of education that prepares learners to face the changing and unpredictable challenges of life. New media are accused of creating challenges from two perspectives. There are new things in life. On the one hand, the media are competitors of educational activities in the field of education, and on the other hand, they are considered to be the foundation of many new challenges. In the above conditions, how can the necessary cognitive and motivational fields be created in teenagers to react spontaneously to the content and performance of the media and their exposure to the media and their content through analysis and reflection give meaning In addition, it is worth mentioning that the Qur'an and the traditions of the innocents, which are the framework and basis of Islamic governments based on these two sources, are responsible for the human society and its requirements in every era, according to the claim of Muslims, so the most important goal and necessity of conducting this research is pathology The virtual space and the provision of practical solutions appropriate to the damage caused are extracted from the Quranic and narrative teachings, which are addressed by analytical-descriptive method and citing library sources. One of the most important results of this research is the emergence and emergence of the effectiveness of the Quran and traditions as the best model of Islamic lifestyle, the application of the final research solutions in the cultural politicization of virtual space and the improvement of the level of awareness of families and sections of society in recognizing the points of threat and opportunity in Virtual space pointed out.
Machine summary:
رابطه وجود دارد؟ 5 Robelia 6 Pask 7 Hargitay 8 Shovartz 9 Mezro 10 Yang 11 Reblayer 12 Heav 24 پرسش هايي از اين دست که از دغدغه هاي اصلي جامعه امروز ما است ، در ارتباط با قشري که همواره درگير تعليم و تربيت هستند؛ راهنماي طرح مسئله اي اساسي است که مي تواند به صورت زير مطرح شود: راه برون رفت از آسيب هاي فضاي مجازي بويژه در نظام تعليم و تربيت چيست ؟ و چگونه مي توان از تهديدات اينترنت و شبکه هاي مجازي به نفع فرصت ها استفاده کرد؟ ٢- پيشينه پژوهش چليک و کسکين ١٣(٢٠٠٩)، در مطالعه اي تأثير، آموزگاران مدرسه ابتدايي را بر موفقيت مهارت هاي سواد فناوري دانش آموزان مورد بررسي قرار دادند.
»(جزائري، ٣٠٤:١٣٨٠) بنابراين طبق آيه و روايت گسستگي رابطه بين حضرت يعقوب (ع ) و فرزندانش تضعيف ايمان آن ها مي باشد؛ در عصر حاضر هم که قرن فناوري اطلاعات و ارتباطات است ، فرزندان بيشتر در معرض انواع کژي هاي اخلاقي قرار ميگيرند که زمينه سست شدن اعتقاد آنان را فراهم ميسازد؛ چرا که امروزه گفتار و کردار نسل جوان ، منطبق شده با جامعه جهاني فضاي مجازي و دنياي ديجيتال ، لذا ديگر فرزندان با پدر و مادر خود که نسل قبل از او هستند به سختي مي توانند رابطه برقرار کنند و پند و تذکيرهاي آنها را گوش فرا داده و به جان بسپرند؛ حتي در بعضي از خانواده ها ممکن است که مصاحبت و نصايح والدين با اولادشان ، مورد تمسخر از سوي فرزندان واقع شود، از آن جهت که آن ها در دنيايي قرار گرفته اند که اندرزها و صحبت هاي والدين به نظرشان سخن هاي کهنه و قديمي است که در جهان امروز کاربردي ندارد.